開発
イサベラ州、教室不足解消へ実態調査を開始
フィリピン・イサベラ州政府は、教育省（DepEd）と連携し、深刻な教室不足に直面する公立学校の実態調査を開始した。これにより、インフラ整備の優先順位を決定し、学習環境の改善を目指す。
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