教育省、遠隔教育システム改善へ教育・試験制度改革を導入
医療・教育

教育省、遠隔教育システム改善へ教育・試験制度改革を導入

教育省は、遠隔教育システムの改善に向け、教育システムと試験問題の形式に体系的な変更を導入する。これには、芸術科目の履修生が2つの課題を提出する必要がある。最初の課題は期限内に提出し、2つ目の課題は対面授業参加時に大学へ持参し提出する。

この記事はPRO限定です

この記事は無料閲覧期間外または特別記事です。PROではこの記事と全期間のアーカイブを閲覧できます。

  • 国家のための優れた民族教育人材の育成

    ミャンマーは、教育を受けた人材の育成を通じて、豊かで平和な国家の建設を目指しています。その一環として、民族間の団結強化と発展に貢献できる教育人材を育成するため、1964年に設立された大学は、これまでに14,695人の卒業生を輩出しています。

  • 遠隔教育システムの改善に向け、教育方法と試験形式を変更へ

    ミャンマーの教育省は、遠隔教育システムの改善のため、教育方法と試験形式を体系的に変更すると発表しました。これには、ワークショップの開催や、文系科目における2回の課題提出などが含まれます。

  • マグウェーで麻疹・風疹追加接種活動開始

    マグウェー地域保健局は11月9日、マグウェー市庁舎で麻疹・風疹追加接種活動の開始式典を開催しました。地域首長は、関係機関やボランティアに対し、正確な情報提供と未接種児の特定・接種を呼びかけました。

  • 第3回ピュトゥー・フルタウ第3通常会期第25日、質疑応答が行われる

    ミャンマーのピュトゥー・フルタウ(下院)は第3通常会期第25日を迎え、335名の議員が出席し、河岸侵食対策、銀行預金の引き出し、ゴミ処理場の移転、教員不足、教育大学の設置など、11の質問に対する質疑応答が行われた。