医療・教育
インドネシア教育改革の正念場：国会議員が「測定可能な質的改善」を強く要求
インドネシアの国会議員が、国家教育システムの質的向上を訴えた。単なる予算投入や数値目標の達成にとどまらず、教育の成果を定量的に測定可能な形で改善する必要性を強調。人口ボーナス期にあるインドネシアにおいて、人的資源の質的転換が喫緊の課題となっている背景を解説する。
関連記事
- インドネシア、2026年教育分野腐敗防止戦略を発表 論文代筆や剽窃問題も指摘
インドネシア汚職撲滅委員会（KPK）は、2026年までの教育分野における腐敗防止戦略（SPI Pendidikan 2026）を発表した。論文の代筆や剽窃といった不正行為が指摘されており、KPKはこれらの問題への対策強化を目指す。
- ロンボクのイスラム寄宿学校元校長、性的暴行容疑で訴追
インドネシア・ロンボクで、イスラム寄宿学校（ポンペス）の元校長が性的暴行の容疑で訴追された。被害を訴える卒業生は17人に上り、事件はSNSで拡散後、被害者数が増加した。
- スラバヤで飲食店爆発、従業員5人顔に火傷 ガス漏れが原因か
スラバヤ市内の飲食店で爆発が発生し、従業員5人が顔に火傷を負った。警察は、大型プロパンガスボンベの漏洩が爆発の原因である可能性が高いと見て捜査を進めている。周辺の建物や車両にも被害が出ている。
- インドネシア、大学の学部数過剰に懸念 - 統合・効率化を提言
インドネシア高等教育・科学・技術大臣は、国内大学の学部（プロディ）数が過剰であるとの懸念を表明した。2025年には34,711学部が存在し、特に私立大学に集中している。大臣は、学部統合による管理・認証プロセスの効率化を提言している。