ベトナム、生徒の健康増進へ包括的プロジェクト展開

ベトナム政府は、次世代の健全な育成を国家の最重要課題の一つと位置づけ、特に青少年・学生の健康保護、ケア、向上に力を入れている。2021年から2025年の期間には、学生の健康管理に関する多くのプログラムやプロジェクトが全国的に展開されてきた。

その一環として、教育訓練省は「ベトナム青少年健康プロジェクト」（2023年～2026年）を承認し、アストラゼネカ社からの無償資金援助を通じて、プラン・インターナショナル・ベトナムの協力を得て実施している。このプロジェクトは、2021年から2025年までの「学校保健プログラム」の一環として位置づけられている。

プロジェクトはハノイ市内の26の小中高校と3つの大学で実施され、10歳から24歳までの学生を対象に、非感染性疾患の予防能力向上、安全でフレンドリーな学習環境の構築を通じて、健康で幸福な生活の実現を目指す。具体的には、栄養、運動、精神的健康、非感染性疾患のリスク要因予防に関する知識とスキルを習得させる活動が行われる。

これまでの調査では、ベトナムには学校体育、児童の権利、ジェンダー平等に関する政策基盤があるものの、生徒、特に女子生徒のスポーツ参加を促進するメカニズムやリソースは依然として不十分であることが明らかになっている。放課後の運動やスポーツへの参加率は、女子生徒が52.36%であるのに対し、男子生徒は17.55%低く、1日1時間以上の運動を達成している女子生徒はわずか20.80%にとどまる。

プロジェクトを通じて、保護者と生徒は、定期的な運動が健康増進に寄与するだけでなく、喫煙、過度の飲酒、揚げ物やファストフードの過剰摂取、電子機器への依存などが肥満、心血管疾患、うつ病といった非感染性疾患のリスクを高めることへの認識を深めている。また、電子機器の使用制限や、保護者自身の規則正しい生活習慣が、子供たちの健康的な生活習慣形成に不可欠であるという認識も広まっている。

プラン・インターナショナル・ベトナムのレ・クイン・ラン代表は、本プロジェクトが単なる意識向上に留まらず、行動変容を促し、安全でポジティブな学校環境の構築を支援する包括的なアプローチを採用していると述べている。特に、生徒自身が主導するクラブ活動や広報活動、女子生徒のためのスポーツ空間、学校での月経衛生ケアなどが効果的に実施され、教育訓練省の学校保健プログラムに組み込まれ、さらなる普及が期待されている。

ベトナム教育科学研究所のレ・アイン・ヴィン所長は、身体活動とスポーツが、特に心身ともに変化の激しい中学生の全人的発達に極めて重要であると強調した。女子生徒にとって、運動習慣の維持は身体的健康だけでなく、精神的な健康、自信、協調性の向上にも寄与する。この研究は、女子生徒のスポーツ参加を制限する障壁をより明確に特定し、関係者がより適切な解決策を設計するための実践的な証拠を提供するものである。

教育訓練省のホアン・ドゥック・ミン学生・生徒局長は、本プロジェクトが学校現場での直接的な介入活動を多く含み、生徒の非感染性疾患予防に関する知識・スキル向上に貢献したと評価した。さらに、保護者や教員が子供たちの健康的な生活様式の形成を支援するための情報提供やサポートも行われた。教育訓練省は、プラン・インターナショナル・ベトナムと協力し、2021年から2025年までの首相令による学校保健・学生健康管理プログラムの総括評価も実施しており、その結果は2026年から2030年までの新たな学校保健プログラムの策定に活用される予定である。

情報源: Nhan Dan