技術
14歳少年、配達業体験で学ぶ学習の価値
中国の14歳少年が、学習意欲の低下から配達業を志望。父親は30日間の配達体験に同行し、息子の自立心と学習への向き合い方の変化を促した。この体験はSNSで注目を集め、教育方法としての賛否両論を呼んでいる。
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