ダバオ市児童の45%が読解に苦慮、教育格差の懸念高まる
社会

ダバオ市児童の45%が読解に苦慮、教育格差の懸念高まる

ダバオ市において、児童の45%が読解能力に課題を抱えていることが判明しました。これは、フィリピン国内の教育水準の地域間格差や、学習支援の必要性を示唆しています。

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